امروز جمعه , 25 آبان 1403
پاسخگویی شبانه روز (حتی ایام تعطیل)
4,500 تومان
این درس در دو بخش مجزا ارائه می‌شود بخش اول مربوط به تدریس راهنمای نقشه است و دانش آموزان قبلاً با نقشه خانه آشنا شده‌اند و از آنها بخواهید روی نقشه مدرسه رازی در کتاب، نام مکان‌هایی را که علامت سؤال دارد بنویسند.در بخش دوم به منظور آمادگی دانش آ...
این درس در دو بخش مجزا ارائه می‌شود بخش اول مربوط به تدریس راهنمای نقشه است و دانش آموزان قبلاً با نقشه خانه آشنا شده‌اند و از آنها بخواهید روی نقشه مدرسه رازی در کتاب، نام مکان‌هایی را که علامت سؤال دارد بنویسند.
در بخش دوم به منظور آمادگی دانش آموزان پیشنهاد می‌شود فعالیّت1 گفت و گو کنید را انجام دهند به این صورت که هر گروه یک مکان مدرسه را انتخاب کنند (نمازخانه، حیاط، کلاس، کتابخانه و …) و با هم همفکری کنند و چند مورد از مقررات این مکان را بیان کنند و بگویند چرا باید این تمرینات رعایت شود.
در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 8 صفحه ای آورده شده است. این فایل در قالب ورد تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.
اهداف درس:
✅ با توجه به راهنمای یک نقشه، نقشه خوانی کنند.
✅ روی نقشه مدرسه‌شان که به آنها ارائه می‌شود مکان‌های مختلف را تشخیص دهند و معین کنند.
✅ ضرورت و علت وجود مقررات در مدرسه را بیان کنند.
✅ مقررات کلاس و مدرسه را عملاً رعایت کنند.
در بخش دوم به منظور آمادگی دانش آموزان پیشنهاد می‌شود فعالیّت1 گفت و گو کنید را انجام دهند به این صورت که هر گروه یک مکان مدرسه را انتخاب کنند (نمازخانه، حیاط، کلاس، کتابخانه و …) و با هم همفکری کنند و چند مورد از مقررات این مکان را بیان کنند و بگویند چرا باید این تمرینات رعایت شود.
در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 8 صفحه ای آورده شده است. این فایل در قالب ورد تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.
اهداف درس:
✅ با توجه به راهنمای یک نقشه، نقشه خوانی کنند.
✅ روی نقشه مدرسه‌شان که به آنها ارائه می‌شود مکان‌های مختلف را تشخیص دهند و معین کنند.
✅ ضرورت و علت وجود مقررات در مدرسه را بیان کنند.
✅ مقررات کلاس و مدرسه را عملاً رعایت کنند.
